為聚焦落實立德樹人根本任務(wù)，將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點，著力構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的資助育人長效機制。我校水利工程學院于12月24日精心組織開展了“助學·筑夢·鑄人”資助育人手抄報評比活動。
學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，由資助輔導(dǎo)員統(tǒng)籌推進，更有5名輔導(dǎo)員及3名任課老師齊力擔任評委。參賽學生覆蓋15個班共計20余名受助學生，他們在活動期間，以手抄報為載體，將國家資助政策的溫暖與自身對黨和國家的感恩娓娓道來，用畫筆與文字勾勒出夢想的輪廓，抒發(fā)奮進的決心。
此次手抄報活動共評選出優(yōu)秀作品近十件，每幅作品都承載著同學們對感恩資助政策的不同理解和感悟，內(nèi)容豐富，感情深切，形式新穎。評委老師們從內(nèi)容創(chuàng)意、形式美觀、表現(xiàn)力度等方面對作品進行了專業(yè)評價和公正的評定。
本次活動以制作手抄報的形式來宣傳國家的資助政策，進一步加大學校學生資助政策宣傳力度，引導(dǎo)學生在全面了解資助政策的同時，知恩感恩，勵志成才，切實發(fā)揮資助育人實效。并且通過“助學·筑夢·鑄人”活動的開展，大力宣揚了資助政策，加強了學生們的資助感恩情懷，讓學生們對國家和黨的感激之情更加強烈。
（供稿：尚書 袁婷 初審：王巧巧 復(fù)審:周全新 責編：朱隆金）
